Brecha digital. Posibilidad de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TICs), según ubicación geográfica. Análisis descriptivo p

Brecha digital. Posibilidad de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TICs), según ubicación geográfica. Análisis descriptivo preliminar


http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec22/ebombelli.htm

Resumen: El artículo trata de un trabajo realizado por un estudiante de Buenos Aires, el cual pretende evaluar el acceso tecnológico que tienen, al ingreso en la Universidad, los alumnos provenientes de diferentes regiones del país. Para ello realiza una encuesta basándose en un análisis estadístico descriptivo de cómo acceden o utilizan la tecnología. Analiza el uso y calidad de uso de las TICs, obteniendo de esta manera una visión cabal de lo que el concepto brecha digital significa en la sociedad actual.
Opinión: Creo que es interesante ya que es un trabajo realizado por un estudiante de una universidad de Buenos Aires, por lo que, tanto los datos como el vocabulario empleado son de fácil comprensión, además explica de manera explícita el concepto de brecha digital distinguiendo diferentes puntos de vista. Lo importante no son los datos, sino como un alumno ha comprobado por él mismo como las desigualdades sociales llevan consigo desigualdades en cuanto a las posibilidades educativas, incluso en distintas regiones de un país.